为稳步推进师范类专业认证工作，助力小学教育专业各年级学生深刻了解师范认证的意义，掌握师范认证相关知识，2023年5月21日，教育学院开展了小学教育专业师范认证专家进校培训会。教育学院相关领导、老师及小学教育专业全体学生参加会议。

会议以培养方案为基点，系统的阐明了：“什么是师范认证及师范认证的意义、小学教育专业培养目标与毕业要求、学科方向类课程”等，为学院小学教育专业后续整改和完善工作提供了建设性的指导意见。会议指出，小学教育有“综合培养，学有专长”的培养目标特色，构建“实践取向”人才培养模式，构建“高校一政府一小学一名师工作室”四位一体培养机制，应充分利用“国培”资源反哺本科教学，学校将会以此为契机，切实加强师范类专业内涵建设、开创教师教育改革新局面、持续提高师范生培养质量，力争建设出特色鲜明的高水平地方师范院校。

会议强调，同学们认真学习专业知识，不仅是迎接师范认证需要，更要把专业知识运用到自己的人生规划中。希望同学们可以讲文明，懂礼仪，大力营造全民学礼、明礼、尊礼、用礼的浓厚氛围，广泛弘扬文明礼仪新风，普及礼仪知识，讲好礼仪故事，发挥先进典型的示范引领作用。

培训会场